魔法机甲战争?不,钢铁洪流!_第103章 校企合作完善的拼 首页

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   第103章 校企合作完善的拼 (第2/6页)

共同管理教学和研发内容,包括但不限于拓展实训基地、就业化分配等问题。

    第五、共同商议质量标准、工位标准、对接标准等问题。

    第六、组织开发相关研究竞赛、并尝试多领域融合性研究,增加兼容性及学生和后续工人间认同感等问题。

    ……

    这些,便是苏廉对布朗谈论的所有合作内容!

    这种超前的校企合作模式,在谈论过程中使得布朗连连叫好!

    对于他这个专注于教育,非常喜欢专研各种魔法和其余方面的人而言,这种双向的合作能够最大程度促进学院的研究进展等。

    要知道,研究和开发,可是非常非常费钱的!

    王国提供的资金就那么多,并且还得分给那么多学院,即便是三大学院之一的极星学院也只能分配到小部分。

    可如果能够和目前经济实力雄厚的厄沙亲王势力展开合作,那么钱财问题能够解决不说,这种合作模式还能够最大程度加快研究和开发速度。因为任何成果,都可以迅速得到实际尝试运用。

    并且苏廉这边也给出承诺,开发出魔动车和耕地机的“神秘机械师”也会将所掌握的知识,同极星学院分享!

    全新的合作模式;

    全新的经济提供;

    全新的技术支持!

    布朗这位院长,本就没有任何拒绝的理由!

    再加上延寿的诱惑,就差当场拉着苏廉盖章签字了!

    ……

    非常满意的离开布朗院长的庄园。

    之后只需要等详细的合作对接就可以,相关的人员波利那边也会物色好的
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