第320章 新朝制度（三） (第1/9页)

    苏河端了一杯桌子上的茶水，他润了润喉咙，道:

    “科举制度是王朝的基石之一，必须要慎重对待。

    经过这几年科举的经验总结，能明显发现。

    科举的重点，不应该放在四书五经上。

    科举是为国选才，选择能治国安邦的人才。

    科举的考题，今后要重实践、重能力、轻经义。

    儒家经典，已经被宋明两朝的士子写尽了。

    一些士子精通经义，但对于解决具体问题却一窍不通。

    五谷不分，只懂之乎者也。

    我记得第一届科举有几名进士，至今都没有在国子监毕业。

    今后科举的经义考试，考诸子百家经典，以华夏典故和文化为考题。

    只需要选拔出，熟知经典的考生，不需要考题太深奥。

    科举的重点考察方向，策论和能力。

    策论，考察士子对治国理政的理解。

    能力，根据考生的具体科目，考察他的能力。

    报进士科，考察士子的领导能力和解决问题的能力。

    题目是各府县施政遇到的经典问题。

    报律法科，就考察法律条目和断桉。

    报数学科，就考察数学知识。

    科举各科时间错开，士子可以报多个科目，分别进行排名录取。

    一个人只占一个进士名额，有士子所有科目都榜上有名，他也只占一个进士名额。

    科举每年举行一次，每次一共录取150名进士。

    由皇帝和内阁决定，各科录取进士的名额分配。

    新科进士，进入国子