77.被吹爆的气球，三剑客正式登场 (第4/8页)

变奏，看左手。”

    车琳翻到第三变奏，李安说：“从这周开始，这个变奏不要再加踏板，左手要求不变，要听清楚每一个音，记。”

    车琳写完，李安接着说：“看第五变奏。”

    “来看”

    “到有保持音的跳音到下一个跳音之间的空隙，你做出来了，但是不够，上节课我重点强调了这个地方，跳音之间必须有明显的断开，还必须要在准确的节奏当中。”

    “这里你始终要清醒，保持音只是对于这个音进行一个强调，记住，它只是一个强调。”

    “强调是不能违背我们的基本演奏法的，后面见多了你就会更加明白，尤其是在快速段落里，很多时候保持音不是靠我们有意识地来演奏，而是一种肌rou习惯，只要你弹得过程中脑海里想着它，一带而过的时候它就会自然而然的出现。”

    车琳不等老师示范，直接抬手重新演奏了这段。

    清晰，有强调，跳音之间断裂的很有节奏感。

    李安有点得意，一点就通啊，都不用他示范了，给予肯定，“就是这个意思。”

    车琳：“老师，我之前就是这么练的。”

    李安：“嗯？？”

    车琳解释：“我觉得我那样弹好听，我就那样弹了。”

    “...额。”李安抖抖眉毛，心说原来是这样么，觉得好听，所以不按谱子来，嗯...

    他一时间还有点不知道该怎么接这个话，对于孩子觉得好听这个问题，他不能直接否定，况且他要求的缝隙对方做到了，换句话说，车琳觉得好听的弹法是在他要求的范围之内的。

    “你再按你自己的想法弹弹，我听听。”

    车琳弹完，李安思考了一会